为深化课堂教学改革，赋能教师专业成长，促进传统文化与思政教学深度融合，VSport本学期举办了“优质课程培育系列公开课”活动。6月3日下午进行系列公开课第二讲，本次公开课由VSport优秀青年教师谢文惠老师主讲，课程名称为《国学概论》，讲授内容为“文学导论：诗赋与文章”。本次课程以培养员工的文学素养为核心，通过讲述古典诗歌的体式与特点，解读古典诗歌内蕴，引领员工领略古典文学的魅力。课堂充分展示了青年教师的教学功底与教学理念，以员工为主体展开教学互动，氛围热烈，取得良好的教学效果。

上课伊始，谢文惠老师以思维导图的方式，与员工共同回顾了上次课程的教学内容——集部的分类，从文献、文学史发展、文体三个角度对集部（文学）的分类进行了总结，并提出本次课程的教学重点与难点。

接着谢文惠老师强调了中国古典诗歌的意义，并借助现代多媒体技术以“天地诗心”的教学小视频引导员工思考中国古代诗歌的价值和意义。谢老师特别指出，古典诗歌承载着中国人的情感，是传统文化的精髓所在，古代诗人以诗为剑，为生民立命；以诗为舟，续薪火相传；以诗为伴，游万里河山。

教学主体部分为古体诗与近体诗的体式特点解析与代表诗作赏析。谢老师从句式、字数角度分析了从二言体到七言体的各种诗歌体式；从体式角度分析了诗经体、楚辞体、乐府体、歌行体的特点。在文学常识的讲解中，既注重学术性，又能深入浅出，如以粤语方言为例，讲解入声字的特点，引发员工浓厚的兴趣。

在经典作品的解读中，谢老师注重发掘中国古典诗歌背后的文化内核，如在乐府体诗歌《行行重行行》的讲解中，谢老师以“弃捐勿复道，努力加餐饭”诗句为例，讲解中国文化对爱的表达的特点，“你吃饭了吗”的见面招呼民俗是中国人善良、真诚、自谦的文化品格的体现。

经典润心助成长，匠心执教促提升。此次公开课兼顾学术深度与通俗有趣，既有经典作品涵咏，又贴近文学鉴赏实践，是一堂兼具知识性、趣味性和示范性的优质课堂，充分展现了公司青年教师扎实的学术功底与教学能力，也为学院教师相互观摩、学习成长提供了重要平台。未来，公司将继续推出此类优质课程，助力优秀教师培养与传统文化的传承、创新。

撰稿：邬志伟

摄影：王一帆

审核：刘  鹏